Et si l’école rendait nos ados heureux ?

Le mandat du système éducatif s’est élargi au cours des dernières décennies et l’épanouissement global des élèves fait désormais partie intégrante de sa mission.

Dans cet essai qui s’appuie sur les études les plus récentes, Julie Dubois présente sa vision d’une école secondaire adaptée aux nouvelles réalités sociétales et aux besoins des jeunes d’aujourd’hui : une école qui se soucie autant de leur réussite scolaire que de leur bien-être au quotidien.

Elle insiste sur l’importance d’intervenir dans toutes les sphères de la vie scolaire, en proposant la mise en place d’une pédagogie innovante, des actions concrètes en matière d’équité, de diversité et d’inclusion (ÉDI), la promotion de la santé mentale positive et le développement des compétences socio-émotionnelles des jeunes. Sans oublier un élément fondamental de l’équation du bonheur des ados : leur donner les moyens de se découvrir des passions et de déployer tous leurs talents.

Avec authenticité et le désir de diffuser les meilleures pratiques en éducation, l’autrice formule dans cet ouvrage le souhait que chaque école secondaire fasse tout en son pouvoir pour rendre nos ados heureux.

EXTRAIT

MÉDIAS

OLIVIA LEVY | LA PRESSE | ENTREVUE | 9 OCTOBRE 2024
La mission de Julie Dubois : des ados heureux à l’école

« Si on choisit de travailler avec des êtres humains qui sont en plein développement, on a le devoir de transformer notre pratique pour leur bien-être. Le manque de sens pédagogique est un obstacle au bon développement de nos élèves. On est là pour apprendre à apprendre, il faut développer cette posture. Par exemple, les enseignants qui se placent au centre de la classe et qui placent leurs élèves dans l’action deviennent en quelque sorte un entraîneur. Il va les motiver, ce qui sera efficace et stimulant. C’est une autre façon de voir les choses. » Julie Dubois

LOUIS-PHILIPPE MESSIER | JOURNAL DE MONTRÉAL | REPORTAGE | 4 OCTOBRE 2024
Cette école semble avoir trouvé le secret pour rendre ses élèves heureux

« Les salles rénovées sont lumineuses et chaleureuses. Toutes les classes sont vitrées. Les chaises et plusieurs pupitres sont mobiles. Tandis que je circule dans les corridors en observant les ados en cours, ceux qui m’aperçoivent et qui me saluent en souriant me semblent effectivement… heureux. Enverrais-je mon fils à école dans une telle ambiance? C’est clair que oui! »